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内容简介

围绕人的 健康 及护 理学 的基本内涵，按照概述、健康、 环境 、人及护理五个模块来组织课程内容。包括护理学的发展及基本概念、健康与 疾病 、需要与关怀、 文化 与护理、护患关系与人际 沟通 、 生命 历程中的身心发展、压力学说及其在护理中的应用、护理程序、护理理论及模式、护理 科学 思维 方法 与 决策 、健康 管理 与健康 教育 、临终关怀及相关 心理 、护理 伦理 、护理专业中的 法律 问题、护理职业生涯规划共15章。 紧扣培养目标，编撰规范化的护理学专业 教材 。紧扣本科护理学教育培养目标和专业认证标准，以学生为中心，以能力培养为导向，将“知识、能力、素质”有机融合于教材之中，培养学生良好的职业素养和专业 价值观 。

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