作者简介
迈克尔·霍恩
克莱顿·克里斯坦森颠覆式
创新 研究 所的共同创办人，并担任
教育 项目 的执行主任。霍恩还
出版 过几本关于混合式
学习 的白皮书，并与弗雷德里克·赫斯一同
编辑 了《私人
企业 与公共教育》一书。他还和
硅谷 校园 基金 的布莱恩·格林伯格为一些大的出版物如《福布斯》《华盛顿邮报》《
经济 学人》《赫芬顿邮报》和《教育周刊》开设了“混合式学习101”——这是一个由五个单元组成的
系列 免费在线课程，与可汗学院合作而成。霍恩还定期出席州立法会议，并且经常作为主旨发言人出席
美国 教育会议和发展规划会议。《
技术 与学习》
杂志 社认为他是在教育技术运用的创造和进步方面最重要的100位人士之一。
此外，霍恩还在一些委员会任职，包括担任《教育下一代》杂志的执行主编，这本杂志以教育政策建议与研究为主要内容。他还任职于飞达利斯教育和硅谷学校基金董事会。同时，他也是亚利桑那州立
大学 教育创新咨询委员会成员、马萨诸塞州数字
化学 习咨询委员会成员、
哥伦比亚 大学
教育学 院赫钦格教育及媒体研究所咨询委员会成员。霍恩拥有耶鲁大学
历史 学学士学位、哈佛
商学院 工商
管理 硕士学位。他还是
2014 年艾森豪威尔学者奖获得者，并在
越南 和
韩国 进行了教育体系的研究。
希瑟·斯特克
克莱顿·克里斯坦森颠覆式创新研究所的教育实践项目高级研究人员。她在广播和电视节目中出任嘉宾，并在全美的立法听证会上担任混合式学习、基于能力的学习和以学生为中心的教育
设计 的发言人。她的所著或合著的重要出版物包括《基础教育领域混合式学习的兴起》《基础教育混合式学习的分类》和《基础教育混合式学习是颠覆性的吗》。
2012 年她被学乐集团评为教育界值得关注的五位人士之一。她为《教育下一代》《犹他
新闻 》和THE Journal 撰稿，也经常作为主旨发言人出席全美的教育与创新会议。
在就职于克里斯坦森研究所之前，斯特克是麦肯锡公司的
战略 咨询师，并于彼得·威尔逊州长任期内担任加州教育委员会成员。她还曾任职哈佛大学，为教学人员讲授美国历史；她建立了一所合作式的幼儿园；她还帮宝洁公司的玉兰油
品牌 进行过
市场 营销 。她获得了哈佛大学
政府 管
理学 士学位和哈佛商学院
工商管理 硕士学位。
内容简介
数字 革命 正在 改变 整个 世界 的学习方式，TED、慕课、翻转课堂、微课堂等新的学习方式方兴未艾。在 网络 平台的课堂上，每 个人 都可以选择最好的教师，聆听全世界最好的课程，充分实现教育的公平。
当下“混合式学习”已经成为教育创新的第一热词，它整合了在线学习与传统课堂学习的双重体验，已经引爆21世纪学习的革命。
《混合式学习：21世纪学习的革命》以美国的实例讲述了在线教育在学校的运用，或者说混合式学习在学校的发展。
《混合式学习：21世纪学习的革命》不仅 希望 帮助那些想对学校现状做出重大改变的人，或者那些已经在 思考 混合式学习的人，也希望能为那些对现有学习方式感到满意的人打开眼界。
学校正处在发展的转折点上，即使在线教育的风潮还没有吹进你们当地的学校，但它迟早会来。
迈克尔·霍恩
克莱顿·克里斯坦森颠覆式创新研究所的共同创办人，并担任教育项目的执行主任。霍恩还出版过几本关于混合式学习的白皮书，并与弗雷德里克·赫斯一同编辑了《私人企业与公共教育》一书。他还和硅谷校园基金的布莱恩·格林伯格为一些大的出版物如《福布斯》《华盛顿邮报》《 经济学 人》《赫芬顿邮报》和《教育周刊》开设了“混合式学习101”——这是一个由五个单元组成的系列免费在线课程，与可汗学院合作而成。霍恩还定期出席州立法会议，并且经常作为主旨发言人出席美国教育会议和发展规划会议。《技术与学习》杂志社认为他是在教育技术运用的创造和进步方面最重要的100位人士之一。
此外，霍恩还在一些委员会任职，包括担任《教育下一代》杂志的执行主编，这本杂志以教育政策建议与研究为主要内容。他还任职于飞达利斯教育和硅谷学校基金董事会。同时，他也是亚利桑那州立大学教育创新咨询委员会...
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