作者简介
拥有
数学 物
理学 和
心理 学双硕士学位，
写作 本书时在加州大学圣巴巴拉分校攻读
进化 心理学 博士学位。
内容简介
《烧掉数学
教育 界认为在讲授微积分之前必须花大量
时间 和精力
学习 微积分的严格化基础的惯例，从理解微积分本身的用途和
方法 着手，反过来再提出微积分基础严格化的问题，从而顺理成章地引出极限和逼近等概念。这种方法更符合人们的学习和
认知 规律，让人能
自然 而然地接受和理解这些抽象的概念和
技巧 的源流和必要性，从而为深入的学习打下好的基础。
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