《风声·雨声· 读书 声》记载了作者带着“问题意识”问学十年的心路历程，既有坐冷板凳写出的学术文章，也有富含感 情色 彩的短论，书评，“笑着的”、“叫着的”，“哭着的” 文字 。这学理层面的思索和感情和论述，反映了一个 思想 史学者的真知灼见和对国家、 民族 命运的热切关注，对精神 生命 的自我淘洗和执著追求。
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