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作者简介

唐 雯：本科毕业于同济 大学 ， 美国 亚利桑那州立大学 教育 学硕士， 幼儿教育 指导师。
曾任幼儿园园长、国际学校教师、小步在家早教教研总监、美丽 中国 教师发展总监及支教教师，在中国、 泰国 、美国等教学数年，有丰富 育儿 经验，现专注于 家庭 教育的深度 研究 与实践。亲身实践 儿童 情商 教育，将儿童 社会 情感 课程应用于中国家庭，其打造的“唐雯老师说教育”，获得众多家长认可，为数万个中国家庭解决育儿困惑。

内容简介

情绪 易崩溃、胆小怕事、 爱 发脾气、与他人冲突不断、不 喜欢 跟别人玩、有时表现出“脾气坏”或者“自私”…… 这些都是 孩子 情商有问题的表现。

孩子情商发展期是什么时候？谁对孩子情商发展影响最大？情商家里有这样的孩子怎么办？

0～ 1 2岁是孩子情商发展的关键期，如果在此期间 父母 能帮助孩子 提升 情商能力，不但可以提升孩子的学业表现，还能为其成年后的幸福 生活 打下良好基础。

这是一本写给父母的儿童情商实操 指南 。书中理论 深入浅出 ，提供了孩子各个发展阶段的情商培养的路径，同时包含大量贴近生活的 案例 ，提供在家易操作的练习 技巧 ，是一本很好用的枕边手册、桌边指南。

唐雯：本科毕业于同济大学，美国亚利桑那州立大学 教育学 硕士，幼儿教育指导师。

曾任幼儿园园长、国际学校教师、小步在家早教教研总监、美丽中国教师发展总监及支教教师，在中国、泰国、美国等教学数年，有丰富育儿经验，现专注于 家庭教育 的深度研究与实践。亲身实践儿童情商教育，将儿童社会情感课程应用于中国家庭，其打造的“唐雯老师说教育”，获得众多家长认可，为数万个中国家庭解决育儿困惑。

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