作者简介
孙瑞雪： 中国 著名 教育 家、 儿童 心理 学家；“爱和自由、规则与平等”教育精神创始人；
“完整的人和完整的 成长 ”教育 思想 创始人；
“儿童敏感期”理论创始人；
专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》开创了中国幼儿教育界的新纪元；
多次做客中央电视台《 人物 新周刊》《心理 访谈 》《半边天》等栏目，讲述“爱和自由”的教育；
2009 年，被评选为“中国教育杰出人物”；
2006 年、 2007 年，中央电视台走进孙瑞雪教育机构幼儿园，连续拍摄16集《敏感期》专题片。
在孙瑞雪老师的带领下，“爱和自由”教育团体深深根植于中国本土 文化 ，以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等 经典 教育学 、 现代 心理学 理论为基础，在19年高度专注的教育实践和 科学 研究中，创造、建构、发展和完善了“爱和自由、规则与平等”的思想理论系统、教育教学系统，“完整的人和完整的成长”的教育思想系统，敏感期理论系统，以及“爱和自由”学校教育体制和教学 管理 系统。
内容简介
人的成长从身体开始，经历 情绪 、感觉上升到心理、 认知 ，然后由精神升华——这是人内在的不同存在层面，这些奇妙的内在部分将协助儿童自己创造出一个独一无二的自我。
完整的人，完整的成长
隐藏在儿童身体里的 生命 力
怎样陪伴儿童情绪的成长
感觉是儿童认知的基础
心理成长的缺失，阻碍儿童认知的发展
认知和儿童内在生命的成长
与儿童共享精神 生活
精神胚胎的引领
一切创造始于儿童的自我创造
儿童成长阶段的几个经典理论
孙瑞雪：中国著名教育家、儿童心 理学 家；
“爱和自由、规则与平等”教育精神创始人；
“完整的人和完整的成长”教育思想创始人；
“儿童敏感期”理论创始人；
专著《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》《完整的成长》开创了中国幼儿教育界的新纪元；
多次做客中央电视台《人物新周刊》《心理访谈》《半边天》等栏目，讲述“爱和自由”的教育；
2009年，被评选为“中国教育杰出人物”；
2006年、2007年，中央电视台走进孙瑞雪教育机构幼儿园，连续拍摄16集《敏感期》专题片。
在孙瑞雪老师的带领下，“爱和自由”教育团体深深根植于中国本土文化，以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学、现代心理学理论为基础，在19年高度专注的教育实践和科学研究中，创造、建构、发展和完善了“爱和自由、规则与平等”的思想理论系统、教育教学系统，“完整的人和完整的成长”的教育思想系统，敏感期理论系统，以...
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