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乐之本事,夸克网盘电子书籍

出版刊物 ameng8319 2026-05-11 83 0 // 自建的夸克api
《乐之本事》封面

书籍 信息

出版 社: 广西师范 大学 出版社 出版年份: 2015 ISBN: 9787549570850 豆瓣评分: 8.0

这本书由 台湾 知名的 古典 乐评焦元溥 为普通大众所写,旨在帮助读者进入并理解古典 音乐世界 。无论你是否对古典乐有兴趣,书中都用生动的 故事 与丰富的聆听经验来传达音乐的魅力;如果你已经很熟悉或在此领域 学习 多年,它也会帮助你重新点燃对音乐的热 ,在每一个美好 感动 的瞬间再次遇见自己对音乐的执着。即使 生活 再难再乱,有些事值得放在 上,并以坚韧而温柔的态度去守护。 本书的 定位 是面向大众的 入门 读物,不使用五线谱或专业术语,而是通过 趣味 故事和聆听体验来讲解古典乐的聆听之道。 古典音乐 真的难以理解吗?其实并不难。人人都能欣赏它吗?当然可以。 内容包括对古典乐的定义与讨论、如何品味音乐的态度与 方法 、录音与现场演出的区别、需要掌握的音乐小常识、古典乐简 ,以及实用的聆赏 指南 、演出注意事项与选座参考,帮助读者实现聆听的进阶。此外还提供作曲家年表、焦元溥精选曲目及详细解说,并在库克音乐平台提供正版在线免费聆听。

00 1  前 言 莫忘初衷
007 第一章 为什么要听古典音乐
是的, 音乐很难懂 / 一定要“学音乐” 才能欣赏古典音乐? / 音乐中, 最重要的并不在音符里 / 学音乐的方式不止一种 / 潜移默化的力量 / 每 个人 都可以听古典音乐? / 来自 南美 的音乐奇迹 / 古典音乐有什么好处?
043 第二章 什么是古典音乐
如果要为“古典音乐”下定义…… / 新旧可口可乐的故事 / 从 历史 看 Classical Music /“ 古典乐派”其实不见得“古典”,“古典音乐”也不见得“古” / “ 经典 ”的意义随 时间 变动 /  卡尔维诺 的“经典”定义 /“经典”的丰厚与纵深 / 有所谓的“经典名曲曲单”吗?
077 第三章 现场演出二三事
“回不去了”:录音 技术  改变 世界 / 为什么要听现场演
出? / 音乐演出,“ 空间 因素”也很重要 / 不只要听,
还要看 / 就是要你看得见却听不到 / 对演出的期待:现场会听到什么? / 协奏曲与歌剧的实际音量比例 / 错音究竟有多重要? / 不可预料的现场 / 音乐表演是舞台 艺术  / 演奏者该背谱吗? / 让我们现场见
113 第四章 音乐会生存之道
声音与位置 / 挑选座位参考 / 音乐会有礼仪要遵守
吗? / 听音乐会该怎么穿? / 演出进行中,请当安静的听众 /  基督山伯爵 和包法利夫人告诉我们…… / 从仆役到艺术家 / 安静听音乐 / 尊重艺术 创作 、维护作品呈现 / 参与比掌声更重要 / 献花,但别踏上舞台 / 喝彩、安可与签名 / 安可的艺术 / 再说一次:将心比心 /“ 预习”真的必要吗? / 别怕“听不懂” / 不懂,并不表示不能欣赏 / 不懂,其实没有关系 / 音乐,就是用来听的
165 第五章 简谈 西方 古典音乐史
天才与 大师 所建构的音乐史 / 被忽略的时代 /  文艺 复兴和巴洛克:前后不同的 美学  价值  / 西方古典音乐史摘要 / 奇形怪状的珍珠 / 古典时期的来临 /“  周期 式”音乐句法与变化丰富的 情感  / 古典时期的改革与开创 / 古典与 浪漫 ,其实延续多过对立 / 巨人的身影、影响的 焦虑  /从歌剧到乐剧 / 巨人再现:瓦格纳与李斯特的影响 / 印象派的新天地 / 勃拉姆斯与国民乐派 /“ 后发先至”的 俄罗斯  / 个人特质与 名人 技 / 调  解离与世纪末美学 / 新古典主义 vs. 十二音列 / 二十世纪的多元面貌 /  通俗 音乐也能成为经典 /  美国 音乐家进入国际舞台 /  当代 音乐的面貌 / 历史的重要与限制 / 再谈“经典”与“经典作曲家”
241 第六章  古典音乐小知识
独奏会的艺术 / 缤纷灿烂的室内乐 / 刺激非常的协奏曲 / 丰富精妙的管弦天地 / 乐器的分类原则 / 博大精深的管弦乐 写作  / 声乐: 人类 与生俱来的乐器 / 指挥在做什么? / 乐团首席之举足轻重 / 音乐知识不等于音乐
271 第七章 诠释的艺术
作曲家没写出来的音乐 / 作曲家无法垄断对自己作品的解释 / 诠释必须有所本 / 诠释随着了解而深刻 / 解放想象力 / 历史录音与 考古 演奏 / 欣赏音乐,也欣赏演奏家的诠释
307 第八章 入门之后的进阶之道
听音乐,别只听选曲 / 欣赏音乐,请专注 / 听自己没听过、不熟悉的曲目与作曲家 / 不要预设立场 / 别排斥古典音乐以外的音乐 / 增进音乐之外的知识 / 体会作曲家所属的 文化 与风土 / 找到自己的观点与声音 / 拥抱世界,也要支持 故乡  / 为何学习古典音乐? / 千山万水,莫忘本心
351 结 语 在音乐中找到自己
357 附录一 曲目解说
399 附录二 作曲家年代表

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