内容简介
《 科学 解释与 人文 理解》所论述的内容,从表面上看似乎涉及两个不相关联的领域,一是有关科学 哲学 ,二是人文 社会 科学方面的。但实际上,贯穿于它们的学说发展之中却有着一条主线,这就是有关 方法 论的争论问题:是否 自然 科学与人文 社会科学 的方法是统一的,抑或它们是不同的,各有自己特殊的方法?在 西方 哲学史上,这一旷日持久的争论自19世纪中叶发生以来,可以说大体经历了三个发展阶段,并由此形成了以早期实证主义直至 逻辑 实证主义为代表的方法的“一元论”主张,以及由新康德主义开始,延续到解释学以及新维特根斯坦主义的“二元论”。“解释”(explanation,也有译为“说明”)与“理解”(understand)这两个概念也因此分别成为 自然科学 与人文社会科学 方法论 的代名词。《科学解释与人文理解》的目的,就是要通过系统的、包括从 历史 上溯源的论述,比较全面地展现这两方面理论的论争与发展情况,争取提供一幅涵盖科学解释与人文理解的“图景”。为了阐述上的便利,《科学解释与人文理解》相应分为“上篇”(科学解释)与“下篇”(人文理解)两大部分。
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